Napjainkban divat lett a népi kultúra ápolása, a népi hagyományok újjáélesztése. Ennek egyik fontos területe az iskola. A 2012-es NAT és az erre épülő kerettanterv továbbra is lehetőséget biztosít arra, hogy a néprajz bizonyos elemei jelen legyenek az oktatásban. Alsó tagozaton többnyire a kötelező tantárgyakba beépülve, felsőben viszont az ötödik évfolyamon hon- és népismeret néven kötelezően választható tantárgyként. Hogyan tanítsuk? Természetesen a néprajzi ismeretek tanításának is van módszertana, amely az egyre gyarapodó tapasztalatokra épít. Milyen szerepet töltött be a néprajz az oktatásban korábban? Melyek azok a fontos forráscsoportok, amelyek alapján néprajzi ismeretek szerezhetők? Milyen módszerekkel és eszközökkel tanítható? Ezekre a kérdésekre válaszol a könyv, amely konkrét tantervi javaslatokkal zárul.